Projekt “3D-gedruckte Lernmodelle”

Projektziele und Durchführung

Das Projekt zielte darauf ab, geometrische und naturwissenschaftliche Konzepte durch 3D-Modellierung und 3D-Druck zu vermitteln. Dieses Projekt wurde im Fach “Digitale Grundbildung” in den Klassen 2a und M3 durchgeführt.

Zu Beginn des Projekts wurden die Schülerinnen und Schüler in die 3D-Drucktechnologie und in die CAD-Software “Tinkercad” eingeführt. Im Zuge dieses Projektes konnten von den Schülerinnen und Schülern vielfältige Modelle entwickelt werden. Diese reichten von geometrischen Körpern über alltägliche Hilfsmittel bis hin zu Lernspielen für Kinder mit besonderen Bedürfnissen.

Ergebnisse 

Das Projekt hat gezeigt, dass die Schülerinnen und Schüler durch die praktische Anwendung von CAD-Software und 3D-Druck kreativ und problemlösungsorientiert arbeiten können. Die Hauptziele – Förderung des Verständnisses für geometrische und naturwissenschaftliche Konzepte, Stärkung der Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten sowie das Wecken des Interesses an Wissenschaft und Technologie – wurden weitgehend erreicht.

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für ihren Einsatz und die erfolgreiche Umsetzung des Projekts. Ein besonderer Dank gilt den Fördergebern für die finanzielle Unterstützung.

Mit diesen positiven Ergebnissen freuen wir uns auf kommende Projekte und die weitere Nutzung innovativer Technologien im Schulalltag.